Структура и органы управления образовательной организацией

К компетенции Общего собрания относится: 

определение состава комиссии по трудовым спорам, выбор председателя первичной профсоюзной организации и т.п.; 

определение представителя в  органы управления Учреждения; 

участие в рассмотрении и обсуждении вопросов стратегии развития Учреждения; 

обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении, организация и проведения мероприятия по ее укреплению, рассмотрение фактов нарушения трудовой дисциплины работниками Учреждения; 

внесение предложений по изменению и дополнению Устава Учреждения; 

разработка, согласование и утверждение локальных нормативных актов Учреждения регламентирующих трудовые отношения и иные, непосредственно связанные с ними отношения, в том числе по вопросам: организации труда; дисциплины труда; определения порядка и размера доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера и иным вопросам; 

определение порядка и условий предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции Учреждения; 

в рамках действующего законодательства принятие необходимых мер, ограждающих педагогических и других работников Учреждения от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность; 

иные функции, вытекающие из целей, задач и содержания уставной деятельности Учреждения. 

Членами Общего собрания являются все работники Учреждения со дня их приема на работу в Учреждение и до дня прекращения с ними трудовых правоотношений. 

 

 

Педагогический совет является постоянно действующим органом управления Учреждения, созданным в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов Учреждения. 

К компетенции Педагогического совета Учреждения относится: 

разработка и утверждение учебных планов, образовательных программ, перечня учебников и учебных пособий из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации; 

организация работы по повышению квалификации педагогических работников Учреждения, развитию их творческих инициатив, распространению передового педагогического опыта; 

изучение информации педагогических работников Учреждения, докладов представителей организаций и учреждений различных форм собственности, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания; 

определение основных направлений инновационной деятельности Учреждения; 

определение представителей в Управляющий совет Учреждения и иные органы управления Учреждения; 

разработка и утверждение локальных нормативных актов Учреждения по вопросам воспитательно-образовательного процесса и педагогической деятельности, внесение предложений по изменению и дополнению Устава Учреждения; 

подведение итогов деятельности Учреждения за учебный год; 

утверждение характеристик и принятие решений о награждении, поощрении педагогических работников Учреждения; 

Каждый педагог, работающий в Учреждении, и иные работники, участвующие в реализации образовательного процесса в Учреждении, в том числе и заведующий, со дня их приема на работу и до дня прекращения с ними трудовых правоотношений являются членами Педагогического совета Учреждения. 

 

Совет родителей (законных представителей) (далее – Совет родителей) является органом управления, образованным в целях наиболее полной реализации родителями (законными представителями) своих прав и обязанностей как участников образовательных отношений, повышения их ответственности за воспитание детей. 

К компетенции Совета родителей относится: 

укрепление института семьи и семейных ценностей, повышение ответственности родителей (законных представителей) за обучение и воспитание детей, организация профилактической работы с семьями воспитанников; 

участие в разработке предложений по внесению изменений и дополнений в действующие локальные нормативные акты Учреждения по вопросам, затрагивающим интересы воспитанников и их родителей (законных представителей), в том числе в устав Учреждения; 

рассмотрение и обсуждение основных направлений развития Учреждения; 

координация действий родительской общественности и педагогического коллектива Учреждения по вопросам образования, оздоровления и развития воспитанников; 

внесение на рассмотрение заведующего и коллегиальных органов управления Учреждения предложений по: совершенствованию образовательного процесса и организации дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных; 

оказание содействия воспитателям в работе с неблагополучными семьями; 

участие в подготовке и проведении совместных мероприятий оздоровительной и культурно-массовой работы с воспитанниками; 

избрание представителей из числа родителей (законных представителей) воспитанников в качестве представителей  коллегиальные органы управления Учреждения. 

Состав Совета родителей формируется из избранных представителей родителей (законных представителей) по одному от каждой группы. В случае выбытия членов Совета родителей досрочно их места занимаются соответствующими представителями. 

 

 

Решения органов управления могут быть отменены заведующим в случаях их несоответствия действующему законодательству настоящему Уставу и локальным нормативным актам Учреждения.

К основным полномочиям Совета относится:

— участие в определении направления развития дошкольного учреждения, воспитания, оздоровления и обучения детей;

— утверждение программы развития дошкольного учреждения;

— утверждение по представлению руководителя основной образовательной программы;

— определение по согласованию с Учредителем режима работы дошкольного учреждения;

— принятие мер к привлечению дополнительных финансовых средств из внебюджетных источников, в том числе пожертвования родителей, других  организаций;

— рассматривание по представлению руководителя учреждения проектов документов и согласование доходов и расходов средств, полученных из внебюджетных источников;

— представление дошкольного учреждения по вопросам своей компетенции в государственных,   муниципальных, общественных и иных органах и организациях;

— рассмотрение жалоб и заявлений родителей (законных представителей) воспитанников;

— контроль соблюдения здоровых и безопасных условий воспитания и обучения;

— участие в оценке качества воспитания, оздоровления и обучения детей;

— заслушивание отчётов руководителя дошкольного учреждения по итогам учебного и финансового года;

— рассмотрение иных вопросов.    

Положение об Управляющем совете МБДОУ д/с № 86